10.3969/j.issn.1000-8772.2016.09.113
化工专业课程教学研究
目前,职业学校最主要问题是教师授课的课堂效率不高,学生对知识的把握程度低,在接受三年的职业教育后,学生往往没有学到应有的知识和技能.在化工专业方面,这个问题尤为严重.因而,化工专业必须开展课程改革,做到专业课程学习和实践操作的协调和对接,满足社会对化工专业人才的需求.
化工专业、教学改革、有效教学
G712;TQ0-4(职业技术教育)
2016-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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