微课在高职公共英语教学中的应用

摘要：

微课融合信息技术,形式新颖,易于被各种学习水平的学生所接受,已经成为提高教学质量、推动教学改革的重要教学形式.本文基于高职公共英语教学的课程设计,教学内容的安排,讨论了微课的应用,通过微课充分利用课堂教学的时间,增加师生、学生之间交流的机会,从而提高教与学的效率.

关键词：微课、课堂教学、教学设计、高职公共英语

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2016-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：129,134