特色中职学校的过程管理策略

摘要：

中职学校的过程管理策略,属于学校服务营销的范畴,包括订单培养、供需调节和质量管理三个方面.有特色的中职学校,在订单培养方面是采取用人方需求驱动的人才培养模式;在供需调节方面,是从现有师资和设施出发调节生源的规模;在质量管理方面,是以教学质量为核心,以教研为着力点,以辅助和后勤质量为重要环节的一体化质量管理.

关键词：职业教育、服务营销、过程管理

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2016-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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