基于应用型法律人才培养的校本课程建设探索 ——以邵阳学院法学专业"×实务与案例研习"课为例

摘要：

课程建设是人才培养的关键,在应用型法律人才的培养实践中,邵阳学院法学专业设置了"×实务与案例研习"类课这一校本课程.为什么要开设这类课程,它们的课程性质如何确定,课程内容如何安排,课程如何实施、评价,这一系列问题的探索对于地方本科院校校本课程的建设将提供有益的借鉴.

关键词：应用型法律人才、课程建设、"×实务与案例研习"校本课程

分类号：G633.6(中等教育)

资助基金：湖南省教育厅2012年教学改革研究项目"地方本科院校应用型法律人才培养研究与实践"编号:湘教通2012 391-12

在线出版日期：2016-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：184-186