10.3969/j.issn.1000-8772.2016.06.130
高职会计专业实践性教学研究
会计专业具有较强的实践性需求,因此,高职教育中必须高度重视教学环节的实践性.然而,纵观当前高职会计专业的教育现状,许多高职院校在实践性教学方面存在着诸多的问题,这直接影响了会计专业培养目标的达成.为此,高职院校必须根据社会对会计专业人才需求,对既有的教学体系进行改革,进一步提升实践性教学水平.
高职院校、会计专业、实践性教学
F230-4(会计)
2016-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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