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10.3969/j.issn.1000-8772.2016.04.130

“EDA技术”课程教学改革与探索

引用
针对“EDA技术”课程的特点,结合EDA技术的实际教学情况,经过实践教学探索,经过理论、实验和创新三个阶段的实践教学,使学生的动手能力、创新能力得到明显提高,使老师的课堂效率得到很大的改善。

EDA技术、实践教学、教学方法

G71(职业技术教育)

2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

244-244,247

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1000-8772

23-1025/F

2016,(4)

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