浅谈如何做好体育学校班主任工作

摘要：

班主任是学生成长的导师,是班级的管理者,班主任工作的质量高低直接影响学校的办学质量与学生的个人发展.体育学校与普通学校不同,体育学校的学生身体素质较好,性格开朗,但缺乏学习意识,自控能力较差,容易出现"打架斗殴"等突发性状况,增加了班主任管理的难度.本文从四个方面重点阐述如何做好体育学校班主任工作.

关键词：体育学校、班主任管理、学习兴趣

分类号：G715.1(职业技术教育)

在线出版日期：2016-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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