10.3969/j.issn.1000-8772.2015.30.107
经济类专业课程教学方法的实践形式探讨——以湖南农业大学为例
教学方法的改革与创新是保证教学质量、提升教学效果、加快人才培养的关键.随着我国经济的发展和社会进步,经济类专业课程教学方法需要不断改进和深化.以湖南农业大学为例,对理论教学、实验教学和实践教学的实践形式进行探讨,提出经济类专业课程"三位一体"的教学模式及对策建议.
经济类专业、教学方法、实践形式
G642.0(高等教育)
湖南省教育厅教改项目"高等农业院校经济类专业课程教学方法改革176";湖南农业大学教改项目"经济学专业综合改革的研究与实践"的研究成果之一A2013122
2015-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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