10.3969/j.issn.1000-8772.2015.29.134
基于职业能力培养的高职会计专业课程体系的研究与实践
高职院校会计专业教育的关键在于校内所学会计知识转化为会计工作所用,课程体系建设应服务于教育目的,要使高职会计教育真正向职业能力人才方向培养转变,必须对会计专业课程进行整合,构建依据工作过程的会计课程体系、基于职业情景的会计实训体系、基于就业导向的高职会计专业人才培养模式.
职业能力、高职会计、课程体系
G712(职业技术教育)
广东省教育厅2014年度广东省高等职业教育教学改革立项项目《高职院校产学结合培养技能型会计人才的研究与实践》成果之一
2015-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
195,201