10.3969/j.issn.1000-8772.2015.28.121
基于内容分析法的远程教育研究现状及趋势分析
通过对2012—2014年国内关于远程教育研究影响因子最高的五种期刊的114篇文献进行内容分析,对文献的研究内容、研究对象和研究热点三个方面进行深入探讨.得出以下结论:目前远程教育的研究形式以理论研究为主,研究对象以教学模式为主;理论研究热点集中于"教"方面,技术热点集中于网络技术;并指出远程教育资源建设将成为未来的研究趋势.
远程教育、内容分析、趋势
G728(成人教育、业余教育)
西南科技大学继续教育研究与发展基金14JYF03;绵阳职业教育研究中心科研课题MYZY1313;2015年度西南科技大学创新基金项目CX15-029,CX15-031
2015-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
233-234