期刊专题

10.3969/j.issn.1000-8772.2015.28.113

《工程测量实训》课程教学方法改革的探索

引用
在高职教育的课程建设中,课程教学方法的改进是核心课题.《工程测量实训》作为高职土木类专业的一门重要的专业基础课,我校对该课程进行了颇具力度尝试,在通过几轮测量实训课的教学实践,总结出一些教学经验.本课程教学方法改革,是基于工作过程导向的职教理论与思想. 本文首先介绍了基于工作导向的职教理论与理念,分析了国内《工程测量实训》课程教学方法改革的现状,结合实践改革探索经验提出了关于《工程测量实训》课程教学方法改革的几点措施.

工程测量实训、课程改革、工作过程、多元考核、教学方法

G642(高等教育)

2014年黑龙江省教育科学规划课题课题名称:职业院校工程测量实训教学方法改革研究课题ZJD1214016

2015-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1000-8772

23-1025/F

2015,(28)

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