会计电算化课程教学有效实现"翻转课堂"浅析

摘要：

会计电算化课程在传统的教学模式下,已不能适应现代职业教育发展的需要.因此,积极寻求一种新型的教学模式,对于提高会计电算化教学效果,提升学生综合素质有着十分重要的意义,翻转课堂则是解决上述问题的有效途径.

关键词：会计电算化、课程教学、翻转课堂

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：218-219