10.3969/j.issn.1000-8772.2015.27.127
高职会计学原理课程的案例教学
在教育领域中,高职教育非常特别,它不同于一般的普通文化教育,它培养的人才都是高级的技术型人才,高职院校学生的学习重点是进行实践操作的锻炼,以便于在日后的工作中发挥他们卓越的操作能力。但是,他们在使用惯用的学习方法来学习会计学原理这门课时遇到了很大阻碍,因为会计学原理的知识点非常抽象,而且实践性并不强,针对这种情况,教师可以采用案例分析法来对知识点进行讲解,改变学生的思维方式,帮助学生提高学习效率。
高职、会计学原理、课程、案例教学
G712(职业技术教育)
2015-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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