期刊专题

10.3969/j.issn.1000-8772.2015.25.105

浅析情景模拟式项目教学法在《报关实务》课程教学中的应用

引用
报关实务课程是一门理论性和实践性都很强的专业核心课程,而传统理论教学并不利于学生实际操作技能的培养。从情景模拟式项目教学法的特点出发,结合具体实例分析在报关课程中具体项目的组织和情景模拟的实施,最后指出该课程在进行课程改革时主要应该注意的问题。

情景模拟式、项目教学法、课程教学改革

G642(高等教育)

2015-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

204-205,217

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中外企业家

1000-8772

23-1025/F

2015,(25)

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