基于大数据视角的会计专业教学创新研究

摘要：

会计专业的突出特点是实践性很强。随着时代的进步和发展，会计专业原有的教学模式已经不能满足现代会计教育发展的需要和企业、社会对会计人才的要求。同时，随着信息技术的推广使用，大数据技术也快速进入各行业并在财务领域得到广泛应用，会计人才的数据收集、整理能力显得十分必要。因此，面对大数据时代的来临，传统的会计专业教学方式面临诸多挑战，已不能满足会计人才培养的要求。因此，适应大数据时代的发展趋势，进行会计专业教学创新，是当今会计人才培养的迫切需要。

关键词：大数据、会计专业教学、创新研究

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2015-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：193-194