10.3969/j.issn.1000-8772.2015.24.094
高校贫困学生励志教育及勤工助学的实践
高校贫困生在大学地位特殊,他们不仅在物质生活方面需要帮助,还要在精神上加以引导,这时励志教育就可以引导贫困大学生,鼓励其积极上进和独立自强。勤工助学是高校对贫困学生进行励志教育的具体载体。勤工助学在一定程度上帮助贫困大学生解决了物质的难处,还能帮助他们树立健康的心理,提升自身综合能力。勤工助学还对学生进入社会以后的工作经验和自主创业打下实践的基础。
贫困大学生、勤工助学、励志教育、实践
TH861
2015-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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