10.3969/j.issn.1000-8772.2015.24.055
以人为本加强高职院校学生管理工作
高职院校承担着为社会输送高素质专业人才的重任,因而加强学生的管理在高职院校的各项工作中显得尤为重要。本文在对当前“以制度为主”的学生管理模式进行利弊分析的基础上,提出了“以人为本”的新的管理理念,指出开展学生管理工作要充分尊重学生,帮助他们解决困难,从而调动起他们的积极性,实现自我管理。
以人为本、高职院校、学生管理
G645(高等教育)
2015-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
86-86