让山区农村小学信息技术教育“破茧成蝶”

摘要：

本文作者依据多年工作经验，对山区农村小学信息技术教育研究分析，以便和同行切磋、交流。

关键词：农村小学、信息技术、教育

分类号：G629.21(初等教育)

在线出版日期：2015-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：140-140