小学语文作文教学中想象力的培养

摘要：

众所周知，想象是孩子的天性，如何利用孩子的是学生作文成功与否的关键。因此，作文指导应多给孩子一些鼓励，少一些限制，运用发散思维培养学生的想象能力激发他们的想象、创造兴趣，培养他们创新精神。可以说学生想象力，即教师教学之所培养，因而我们应着力从以下几方面做出努力。

关键词：引导、阅读、实践

分类号：G622.0(初等教育)

在线出版日期：2015-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：179-179