漫谈电子技术应用专业课程改革与教学改革

摘要：

中职大多数毕业生只能从事工厂的生产一线，无技术含量可言，至使电子专业没有特色，办学规模日渐缩减。从中职学校“服务为宗旨、就业为导向”的办学理念出发，专业课程的设置要以社会用工为导向，开设实用的专业课程。培养毕业生的方向应转向电子工程师的培养。

关键词：电子CAD、PCB制板、课程改革、项目教学法

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2015-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：147-147