语文课堂教学成效的提升

摘要：

语文学科以文字为核心，意在培养学生听、说、读、写的能力。而文字承载着中华文化，提升语文学科的教学质量对我国语言文学的传播和弘扬至关重要。本文就如何提升语文课堂的教学成效展开论述，并提出自己的建议和改进方法。

关键词：语文课堂、教学成效、教学方法、教学反思

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2015-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：181-181,183