多媒体在语文教学中的使用分析

摘要：

语文教学中，多媒体的应用可激发学生的学习兴趣，达到乐学的境界；可多层次地丰富教学的信息量；能够培养学生的理性思考和创新思维的品质；同时，注重传统教学方式与多媒体的优势互补，努力实现语文课堂教学的最佳效果。

关键词：语文教学、多媒体、乐学

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2015-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：132-132