内地新疆中职班燃气专业工学交替人才培养模式实践

摘要：

工学交替是目前中职教育人才培养过程中一种有效提高学生职业能力和素养的教学模式，上海市奉贤中等专业学校城市燃气输配与应用专业在建设国家示范校建设过程中，针对内地新疆中职班燃气专业人才培养的特殊性，通过改革人才培养模式，合理的工学交替组织与安排，有效地过程管理，多元化的考核评价，创新实践了以“内职班”生源为主的燃气专业工学交替人才培养模式。

关键词：工学交替、燃气专业、人才培养模式、创新实践、内职班

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2015-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：204-205,249