10.3969/j.issn.1000-8772.2015.12.089
学生行为养成的重要性与培养策略
习惯是人生的主宰,也是指引日常行为的指南针,历史上获得成功的人大多数都是有良好行为习惯的人。因此,为适应现代化教学的需要,学生行为养成已经是学校对学生发展做出的必然选择,为了更好分享关于学生行为养成的培养策略,本文从以下几点方面进行分析。
学生行为、培养、榜样引导
G621(初等教育)
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
136-136
10.3969/j.issn.1000-8772.2015.12.089
学生行为、培养、榜样引导
G621(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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