混合式教学模式在中职计算机教学中的应用

摘要：

计算机课堂教学具体实行哪种模式，一直在探索改革，在不断的教学实践中发现“混合式教学”这一模式，效果很好。课堂中，老师尊重学生的个体差异，采取多种多样教学模式，学生则处于主动积极学习的位置，提高了对计算机学科学习的积极性和主动性。

关键词：中职学校、计算机、混合教学模式

分类号：TP3-4(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2015-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：172-173