如何在班级管理中渗透德育教育

摘要：

老师是开启人精神世界的一道门，因此老师要以身作则，必须提高个人修养，用高尚的品德去感化学生。老师要教会学生们和谐相处，让班级气氛和谐有活力。老师要积极归纳管理班级的经验，常做总结，创新管理的办法从不同的角度理解学生德育教育的重要性。

关键词：全程管理、班主任、教育渗透

分类号：G40-012.9(教育学)

在线出版日期：2015-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：212-212