改变理念，创新机制，共建会计专业校企合作新模式--以郑州财经学院会计专业为例

摘要：

高等院校如何根据会计专业的特殊性、企业对会计人才多元化的需求，结合自身特点改变观念，创新机制深入的开展校企合作，校企共建合作新模式。本文以郑州财经学院会计专业为例进行了探讨。

关键词：创新机制、会计专业、校企合作

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目--构建会计专业校企深度合作新模式探索研究，项目编号2014-qn-089。

在线出版日期：2015-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28