10.3969/j.issn.1000-8772.2015.04.112
民办高职院校会计专业教师职教能力培养
随着教育的市场化,民办高职院校可持续发展,造就社会所需之才是根本。会计岗位作为社会职业的主要岗位,高职院校会计专业人才培养质量的优劣与任职教师职教能力有着直接的联系,而作为主要一部分民办任职教师的职教能力对会计专业岗位能力培养的全面有力发展也有着极大的影响力。
民办高职院校、会计专业、职教能力
F230(会计)
2014年广东省教育研究院教育研究课题“民办高职院校教师职教能力培养的实践研究”GDJY-2014-B-b267
2015-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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