期刊专题

10.3969/j.issn.1000-8772.2015.03.119

论数学教学方法的改革之路

引用
教学方法是教学中必不可少的载体,尤其是在数学教学的课堂上,新颖优秀的教学方法既可以引导学生自主学习,使学生更加深刻地掌握知识点,也可激发学生的课堂学习兴趣,从而达到事半功倍的效果。义务教学的教学环境下,学校和教师应该以培养学生综合素质能力为核心进行教学,在教导学生掌握基本的书面知识的同时,更要教会学生运用数学思维去思考问题,解决社会问题,为社会的发展进步做贡献。结合实际应用教学是加深学生学习印象,提高学生学习效率的好方法。现今教学课堂上,教学能力、教学思想、教学方法都尤为重要,在课堂上进行素质教育的时候,教师应该抓住教育机会,通过正确方式将数学课堂教学和学生个性培养进行联系和配合,发挥数学的独特魅力,不断实践和探索,形成学生良好的学习品质,保证教学时的高效多元。

数学课堂、教学方法、改革

G623.5(初等教育)

2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1000-8772

23-1025/F

2015,(3)

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