“亮点式”教学法在高中体育教学中的运用研究

摘要：

高中体育教学中，由于学生升学压力大，一直存在着学生“厌学”、教学效果不理想等问题，然而在这样的升学压力中，学生却能随时对体育明星、影视明星、歌星进行热衷的关注，这是因为每个明星身上都有“亮点”。在高中体育教学中可以引用这一“亮点式教学”，从而达到良好的教学效果。本文将主要研究如何根据高中生的心理特点，在传统教学的基础上引入“亮点式”教学方法以及“亮点”的最佳时机和影响。

关键词：教学、高中体育、亮点式

分类号：G807.3(体育理论)

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：162-162