期刊专题

10.3969/j.issn.1000-8772.2015.03.105

高中数学中的应用意识和能力培养

引用
高中数学是数学教育系统中较为关键的一步,其在实际生活中的高度应用体现了高中数学的重要性。高中数学的教学内容应该包括两方面:一是知识方法的讲解,二是更深层次的对学生进行数学应用意识的强化,从而引导学生自主进入到数学的积极学习中来,以动手实践的方式培养学生能力,增强同学学习数学的兴趣和信心,促使自身数学能力的开拓提升。

高中数学、应用意识、能力培养

G633.6(中等教育)

2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中外企业家

1000-8772

23-1025/F

2015,(3)

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