10.3969/j.issn.1000-8772.2015.03.081
工学结合职业院校与企业的对接
“工学结合”是职业教育人才培养模式的发展趋势,也是职业教育的核心理念。探索“学校与社会融通、专业与行业融通、课程与岗位融通”的“三融通”职业院校发展路径,是创新“工学结合”人才培养模式的重要前提和实践基础。为了克服校企自发合作的障碍,一般需要相关的制度以及从事沟通和协调的组织。现阶段,具有“中国特色”的工学结合在具体形式上将呈现出多样性的特点,或者形成校企合一的办学实体,或者通过市场的方式进行校企合作。
工学结合、职业教育、媒介作用
G710(职业技术教育)
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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