10.3969/j.issn.1000-8772.2015.02.163
做到“五有利于”促家校共赢
教育学生是一个系统工程,家校合作是其中重要的组成部分,笔者在教学中积极探索家校合作模式,认为如果做到“五个有利于”,就能为学生的成长和发展创造有利的条件。
人际交往、管理平台、家校合作
G626(初等教育)
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
216-216
10.3969/j.issn.1000-8772.2015.02.163
人际交往、管理平台、家校合作
G626(初等教育)
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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