行政管理学案例教学方法研究

摘要：

从课程论的角度看,对行政管理学课程采用案例教学的模式,不仅可以形象化的向学生传授该课程的基本原理和基本知识,而且可以举一反三,使得枯燥的满堂灌变成有趣的PPT电影或录像,这就满足了学生的娱乐特点和放松需求,是一件两全其美的事情.行政管理学案例教学法改革的基本原则有真实性原则、针对性原则、实用性原则、适应性原则等;行政管理学案例教学法改革必须从课堂教学的准备阶段开始,要用微妙的语言把复杂的原理形象化,要注重总结案例教学的得失与成败,从中汲取经验和教训.

关键词：行政管理、案例教学、方法、研究

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2015-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：214-215