教学做合一模式下五步教学法的运用--以《基础会计》课程为例

摘要：

笔者通过对《基础会计》课程的简要分析；具体阐述“教学做一体化”教学模式下五步教学法在基础会计课程教学中的运用，最后论证了“教学做合一”教学模式五步教学法实践于《基础会计》课程教学产生的成效。

关键词：基础会计、教学做合一、五步教学法

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2015-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：192-193