10.3969/j.issn.1000-8772.2014.33.124
启发式教学在高职体育教学中的应用
启发式教学对学生的学习产生较大影响,教师在应用启发式教学中应注重实际的教学效果,特别是高职院校的体育教学,应从启发式教学的优点和方法出发,充分发挥启发式教学的特长,使体育教学活动在学生中引起强烈兴趣,提高教师教学的质量。
启发式教学、高职院校、体育教学
G807.4(体育理论)
2015-02-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
170-170
10.3969/j.issn.1000-8772.2014.33.124
启发式教学、高职院校、体育教学
G807.4(体育理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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