论教育与尊重

摘要：

社会发展至今，教育已经成为社会事业的一项重要内容，教育事业越来越受到人们的尊重，教育工作者也越来越受到社会的尊重。尊重是对美好人性和美好事物的充分肯定和认可。我们教师不仅要对学习成绩好的学生予以尊重，对学习成绩不理想的学生同样要有足够的关注和尊重，不仅要尊重学生的共性同时要尊重学生的个性。尊重决不是全盘肯定加赞赏，教师对学生的丑恶人性和行为要敢于说服教育并引导。教育期待尊重和被尊重，恰逢良机，党和政府历来倡导尊师重教，同时，更愿意看到我们教师同样尊重学生尊重我们的家长，尊重同事和其它行业的劳动者，尊重社会，只有这样，我们的社会才会更和谐、更文明、更进步、更强大。

关键词：教育与尊重、被尊重、个性与共性、尊重效应

分类号：D648(思想政治教育和精神文明建设)

在线出版日期：2015-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：269-269