培养学生学习数学兴趣的体会

摘要：

职业高中学生大都是被重点中学筛选后的“三类苗”或“四类苗”，他们往往缺乏自信心，培养他们的学习兴趣，调动每一个学生学好数学的积极性，使教学过程取得良好效果，显得尤为重要。

关键词：学生、学习兴趣、数学

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2015-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：197-197,211