10.3969/j.issn.1000-8772.2014.26.131
高职数学教学的现状分析与改革
笔者从分析高职数学教学的现状着手,提出了高职院校数学教学改革的实施方法,将数学与专业充分融合,达到数学技能与专业技能的衔接,并从教育改革、学科教学变革视野探索实现高职数学教学现实期望的策略,以求教于同行。
高职数学、教学现状、期望、实施策略
O13-4(高等数学)
2015-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
172-173
10.3969/j.issn.1000-8772.2014.26.131
高职数学、教学现状、期望、实施策略
O13-4(高等数学)
2015-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
172-173
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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