10.3969/j.issn.1000-8772.2014.24.125
新媒体背景下大学生思政教育方法分析
新媒体技术在高校得到了广泛应用,其给学生思政教育既带来了挑战,也带来了机遇,如何使大学生思政教育在新媒体环境下能够高效实施是摆在思政教育者面前的课题。基于此,本研究尝试分析了新媒体给大学生思政教育带来的三方面挑战,并提出了帮助大学生辨别信息、构建文化网、提高思政教育者综合素质及建立信息监控机制四方面的教育策略。
新媒体、大学生、思政教育
G0(文化理论)
2015-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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