《政治学原理》教学方法探析

摘要：

在高校教学中如何使学生更容易掌握《政治学原理》是一个比较突出的教学问题,笔者通过分析《政治学原理》教学中存在的突出问题,提出了构建互动性课堂、教师引导角色发挥、导师制建立、构建多元次题材库及构建多元评价机制五方面的教学方法策略,以期为提升《政治学原理》教学效果提供借鉴.

关键词：高校、政治学原理、教学、策略

分类号：D09(政治学史、政治思想史)

在线出版日期：2015-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：180