“3+2”高职教育中班主任的工作任务

摘要：

班主任是高职教育、管理中不可或缺的重要组成部分。本文根据从事班主任工作的切身体会，在分析了“3+2”学生特点的基础上，探讨了做好“3+2”班级班主任应该完成的工作，为“3+2”高职教育的教学工作的顺利推进和高职教育改革提供有力的支持和保障。特点，工作方法及思路。

关键词：3+2、班主任、高职教育

分类号：G715.1(职业技术教育)

在线出版日期：2014-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：178-179