工科院校《国际贸易实务》教学改革新模式

摘要：

通过梳理工科院校中《国际贸易实务》的教学现状，分析了该课程有效教学方法和考核方法。最后，给出了教学改革的新模式。

关键词：工科院校、国际贸易实务、教学改革

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：重庆交通大学校级教改课题《国际贸易实务的实验教学研究》

在线出版日期：2014-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：235-236