10.3969/j.issn.1000-8772.2014.19.119
文化产业管理专业《统计学》教学思考
统计学是一门通用的方法论科学,数据分析方法适用于所有学科领域,统计思维是一个有效率公民的必备能力,对于文化产业管理专业的学生也同样。对教学过程中的新问题进行分析思考,并提出相应的建议。
统计学、统计教学、思考
G71(职业技术教育)
2014-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
234-234
10.3969/j.issn.1000-8772.2014.19.119
统计学、统计教学、思考
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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