关于大学数学课堂教学的几点思考

摘要：

本文从大学数学课堂管理出发，针对大学数学与中学数学的衔接、复习与导入、新课讲授、因材施教、课堂提问、培养学生的创造性思维几方面进行分析，以期探索出一条适合当代大学数学课堂教学的方法，为同行提供借鉴。

关键词：大学数学、课堂教学、课堂管理

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2014-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：160-160