10.3969/j.issn.1000-8772.2014.18.082
唐山市高职院校教师职业倦怠的成因与对策
研究职业院校教师职业倦怠状况,对于提高职业院校教师职业健康,促进教师专业化发展以及提升职业教育教学质量具有重要意义。本文对唐山市四所高职院校的教师职业倦怠现状和成因进行分析,并提出缓解教师职业倦怠的有效对策。
高职院校、教师、职业倦怠
G71(职业技术教育)
2014-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
126-126
10.3969/j.issn.1000-8772.2014.18.082
高职院校、教师、职业倦怠
G71(职业技术教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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