运用5W1H分析法改进高职课堂教学设计研究

摘要：

笔者通过将5W1H分析法引入高职课堂教学设计实践研究，引发教学人员设计课堂教学的深度思考，提高课堂教学的质量和效果，顺应现代职业教育改革的发展要求。

关键词：5W1H分析法、课堂教学设计、高职院校

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2014-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：176-176,190