校园文化建设对于大学生道德素质的促进作用
校园作为学生日常生活和学习的主要场所，其校内文化建设活动及其所蕴含的思想内涵和价值观念，潜移默化地影响着学生的道德观念和道德行为，进而影响着其价值观念、人格修养、思想观念和行为方式等，最终决定着其是否能够健康成长。基于此，本文在简要论述校园文化核心内涵的基础上，从物质、精神、行为、制度四个方面系统分析了其对于大学生道德素质发展的促进作用，并据此提出了相应的校园文化建设策略，从而为当前校园文化建设活动提供必要的借鉴价值。
校园文化、大学生、道德素质
G611(学前教育、幼儿教育)
河南省许昌市2014年度许昌学院社会科学规划课题阶段性成果。
2014-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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