应用心理学在教学领域的运用

摘要：

对教学的心理学研究，事实上是和对学习心理的研究一并发展起来的，至今已有百年的历史。目前，已对学与教的条件与干预活动作出种种探索，揭示出一些课堂教学规律，为有效教学提供了心理学基础。本文就运用应用心理学原理激发学生的学习动机做以下研究。

关键词：应用心理学、教学、运用

分类号：G621(初等教育)

在线出版日期：2014-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：203-203