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10.3969/j.issn.1000-8772.2014.10.118

青少年心理健康教育研究

引用
青少年心理健康问题是近年来广受社会关注的社会问题。我国学校教育对青少年心理健康问题的关注度很高,但实际操作层面没有在制度设计中引起应有的重视。本文从影响青少年心理健康的学校环境入手,通过深入分析,提出了强化青少年心理健康工作的教育制度化设想。

青少年、心理健康、学校、教育、制度化

B848(心理学)

2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1000-8772

23-1025/F

2014,(10)

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